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 <title>Proyectos DeCyT - Investigaci&oacute;n | Facultad de Derecho - Universidad de Buenos Aires</title>
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</div>


<div class="contenido_pagina-col2">
   <h1>Proyectos DeCyT 2010-2012</h1>
   <h3>C&oacute;digo</h3>
   <p class="tabulado">DCT1008</p>
   <h3>T&iacute;tulo</h3>
   <p class="tabulado">Mujer, tr&aacute;fico il&iacute;cito de estupefacientes y c&aacute;rcel. Posibles soluciones para un delito en  ascenso.</p>
   <h3>Director</h3>
   <p class="tabulado">Cristina Caama&ntilde;o Iglesias Paiz<br />
     <br />
     <br />
    </p>
   <table width="90%" border="0" align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tablaContenido">
     <tbody>
       <tr class="tablaCabecera">
         <td colspan="3" align="center"><strong>INTEGRANTES</strong></td>
       </tr>
       <tr>
         <td align="center" valign="middle" width="16%"><strong>N&deg;</strong></td>
         <td align="center" valign="middle" width="27%"><strong>Nombre y apellido</strong></td>
         <td align="center" width="57%"><strong>Categor&iacute;a</strong></td>
       </tr>
       <tr>
         <td align="center" valign="middle">1 </td>
         <td align="center" valign="middle">Aida Di Lodovico<br /></td>
         <td align="center">Investigadora en formaci&oacute;n</td>
       </tr>
       <tr>
         <td align="center" valign="middle">2</td>
         <td align="center" valign="middle">Larisa Zerbino</td>
         <td align="center">Investigadora en formaci&oacute;n</td>
       </tr>
       <tr>
         <td align="center" valign="middle">3</td>
         <td align="center" valign="middle">Susana Beatriz Aguiar </td>
         <td align="center">Investigadora estudiante </td>
       </tr>
       <tr>
         <td align="center" valign="middle">4</td>
         <td align="center" valign="middle">Florencia Valentina Maldonado</td>
         <td align="center">Investigadora estudiante </td>
       </tr>
       <tr>
         <td align="center" valign="middle">5</td>
         <td align="center" valign="middle">Juan Carlos L&oacute;pez Valenzuela</td>
         <td align="center"> Investigador estudiante</td>
       </tr>
       <tr>
         <td align="center" valign="middle">6</td>
         <td align="center" valign="middle">Melisa Vaimbrand</td>
         <td align="center"> Investigadora en formaci&oacute;n</td>
       </tr>
       <tr>
         <td align="center" valign="middle">7</td>
         <td align="center" valign="middle">Teresa Alexandra Coba G&oacute;mez</td>
         <td align="center"> Investigadora en formaci&oacute;n</td>
       </tr>
       <tr>
         <td align="center" valign="middle">8</td>
         <td align="center" valign="middle">Julieta Soledad Barbieri</td>
         <td align="center"> Investigadora en formaci&oacute;n</td>
       </tr>
       <tr>
         <td align="center" valign="middle">9</td>
         <td align="center" valign="middle">Mariana Soledad Herrera</td>
         <td align="center"> Investigadora estudiante</td>
       </tr>
       <tr>
         <td colspan="3" align="left" valign="middle"><p><strong>Referencias:</strong></p>
             <ul>
               <li>Investigador/a formado/a: Investigador con t&iacute;tulo de Doctor.</li>
               <li>Investigador/a en formaci&oacute;n: Investigador graduado, sin t&iacute;tulo de Doctor.</li>
               <li>Investigador/a estudiante: Investigador sin t&iacute;tulo de grado.</li>
             </ul></td>
       </tr>
     </tbody>
   </table>
   <p>&nbsp;</p>
   <p><strong>PALABRAS CLAVE </strong></p>
   <p class="tabulado">C&aacute;rcel<br />
    Mujer<br />
    Estupefacientes</p>
   <p><strong>RESUMEN</strong></p>
   <p class="tabulado">A  partir de los a&ntilde;os 80, se generaron cambios globales en las esferas  econ&oacute;micas-sociales, que marcaron nuevas relaciones de las mujeres con  el delito. El deterioro del trabajo, las grandes tasas de desempleo y  una creciente flexibilizaci&oacute;n laboral, como la necesidad de acrecentar  los ingresos familiares, el aumento de hogares liderados por mujeres y  la falta de oportunidad para lograr acceder a un mercado laboral han  generado cambios estructurales en los roles sociales y se comienza a  vislumbrar una mayor participaci&oacute;n de la mujer en el delito. En nuestro  pais, se observa que apartir de 1984 la cantidad de mujeres que  ingresaron al sistema penitenciario federal ha aumentado  progresivamente, superando el crecimiento de los varones presos. Asi,  en materia de delitos, la producci&oacute;n, tr&aacute;fico y uso de drogas il&iacute;citas  han configurado un nuevo mercado en el fen&oacute;meno de la criminalidad,  creando una industria que constituye para muchos sectores vulnerables  una oportunidad real de trabajo con el consecuente ingreso de dinero  esperado. Consecuentemente, vemos necesario estudiar, la respuesta  punitiva estatal que se impone a estas mujeres en la situaci&oacute;n  descripta. Creemos, no solo, que dicha respuesta no es eficaz al  momento de satisfacer el objetivo de reintegraci&oacute;n social y  comunitaria, sino que limita aun m&aacute;s la posibilidad de generarla. </p>
   <p class="tabulado">De  tal forma, el proyecto tendr&aacute; como grupo beneficiario a las mujeres  privadas de libertad por tr&aacute;fico de estupefacientes alojdas en la  Unidad 31 de Ezeiza.<br />
  Como resultado de la investigaci&oacute;n se espera  realizar un diagnostico de las causas e impacto de las consecuencias en  la vida en el encierro y recomendaciones para lograr una reforma en el  proceso de juzgamiento y la pena impuesta. El diagnostico ser&aacute;  integrado por los siguientes resultados:</p>
   <ul class="tabulado">
     <li>Estudio de la situaci&oacute;n de las mujeres privadas de libertad por tr&aacute;fico de estupefacientes en la regi&oacute;n.</li>
     <li>Estudio  y an&aacute;lisis de la respuesta punitiva estatal aplicada a las mujeres que  cometen el delito de tr&aacute;fico de estupefacientes en la regi&oacute;n.</li>
     <li>Observaciones  sobre la aplicaci&oacute;n del instituto de arresto domiciliario, en miras a  garantizar la instrumentaci&oacute;n de un sistema que permita la inclusi&oacute;n  laboral y educacional</li>
   </ul>
   <p></p>
</div>

<div class="cleaner"></div>
</div>
<div class="cleaner"></div>
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